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  • 391、392屆策略班最新學習戰報(4月6-12日)

    經過一周的學習,392屆策略班的同學們上周末進行了第四階段方案路演PK,在老師的指導下順利完成了全網運營管控系統的解決方案。


    392屆的同學們緊隨其后,完成了全網定位部分的核心產品定位和核心賣點定位的解決方案。


    截止2020年4月6日,391屆策略班和392屆策略班學員方案完成情況如下:


    屆數 階段性方案內容
    完成情況
    391 盈利模式定位&
    目標用戶定位方案

    核心產品定位&
    核心賣點定位方案

    全網轉化成交系統方案

    全網運營管控系統

    392
    盈利模式定位&
    目標用戶定位方案


    核心產品定位&
    核心賣點定位方案


    為營造良好的學習氛圍,策略班根據學員企業狀況將學員進行分組,鼓勵同學們互相交流,階段方案路演也貫徹了這一思想,周六先在小組內進行PK,各小組幫扶學長和輔導老師一一提出完善建議,選派小組代表參加周日的班級PK。


    在上周的PK中,單仁資訊集團高級副總裁、運營管控專家李晶老師坐陣深圳總部,與單仁老師、王申老師連線觀看路演直播,檢查同學們這一階段的學習成果,提出完善建議。

    ▲專家講師團


    流程的不斷優化是運營的開始,系統的全面建立是運營的保證。


    391屆的同學經過一周的學習,根據自己的企業狀況,設計出本企業的網銷流程路徑、流量提升策略、詢盤轉化提升策略、線索成交提升策略;


    梳理出了針對潛在客戶、新客戶、老客戶的不同運營策略和要點,制定了老客戶傳播裂變計劃,根據自己的實際需求;


    做出了本企業網銷團隊崗位設置、組織架構、團隊規模、人力來源,激勵機制等相關計劃。


    ▲李晶老師坐陣深圳總部,與單仁老師、王申老師“云端會診


    只有做好核心品類定位和核心賣點定位,才能快速找到精準用戶,并讓精準用戶立即愛上你。


    392屆的同學根據網絡營銷核心品類選擇模型,梳理了本企業主要產品(服務)的類別及各個類別的銷售額貢獻比例,確定了現階段網絡主推的核心品類;


    并根據重點發展的目標客戶,設計出未來可以延伸的品類;根據產品的功能、特點,提煉出核心賣點,尤其是核心產品品類在市場推廣中的獨特賣點。


    ▲集團老師領銜優秀學員,與您一起轉型騰飛


    策略班采取關卡式學習,順利完成上一階段學習任務才可以進入下一階段學習。


    本周,392屆將開始全網轉化成交系統的學習,周末再次接受專家講師團、扒皮師學長、輔導老師們的嚴格檢查。


    391屆將進入全網引流推廣系統的學習,這也是391屆最后一個階段的學習,隨后他們會將五階段方案合并、優化,形成完整的企業互聯網轉型解決方案,期待他們的成果!


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